U kunt bij de IKPB terecht om onderzoek te laten doen bij uw kind. Dikwijls is het startpunt dan het afnemen en verwerken van vragenlijsten. Die vragenlijsten kunnen o.a. gaan over het gedrag van uw kind (zowel naar binnen als naar buiten gericht gedrag), over de prikkelverwerking en de wijze waarop de ‘executieve functies’ bij uw kind werken. Door de vragenlijsten te laten invullen door de school en door u als ouders, kan bekeken worden in hoeverre het gedrag van het kind in de thuis- en schoolsituatie overeenkomt of juist verschilt. Tevens wordt een indruk verkregen in welke mate dit gedrag als een probleem wordt ervaren.
Onderzoek
Tot de mogelijkheden behoren het afnemen van een intelligentieonderzoek, bijvoorbeeld wanneer men antwoord wil krijgen op de vragen: waarom is mijn kind niet gemotiveerd op school? Loopt mijn kind op zijn tenen of zou het extra uitdaging nodig hebben? Hoe komt het dat ik mijn kind de ene keer onderschat en de andere keer overschat? De IKPB doet geen onderzoek naar specifieke leerproblematiek, zoals dyslexie of dyscalculie.
Verder kan de IKPB ook diagnostiek uitvoeren rondom concentratieproblemen of problemen met de executieve functies. Wellicht merkt u dat uw kind erg dromerig is, vaak zaken vergeet of kwijt is, veel herhaling nodig heeft of veel moeite heeft om overzicht te houden en te plannen. Onderzoek kan dan meer inzicht bieden en aanknopingspunten geven voor welke ondersteuning uw kind behoeft thuis of op school. Ik vind het belangrijk dat ook de school betrokken wordt bij het bespreken van de onderzoeksresultaten en handelingsgerichte suggesties.
De IKPB kan ook onderzoek doen indien er zorgen zijn rondom de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind. Met behulp van diverse vragenlijsten en of testen kan er inzicht worden verkregen in het welbevinden, de sociale vaardigheden (zoals perspectief kunnen nemen) en emotieregulatie. Er wordt ook onderzoek uitgevoerd waarbij achterhaald wordt of er sprake is van een autismespectrumstoornis, AD(H)D of hoogbegaafdheid.